کدام بُعد شخصیتی حضرت زهرا(س) هنوز در جامعه به گفتمان عمومی تبدیل نشده است؟
تاریخ انتشار: ۲۵ آذر ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۹۳۰۰۰۱۴
حضرت زهرا(س) در منزل شوهرداری و خانهداری میکرد. بخشی از رفتارهای داخل منزل حضرت(س) شوهرداری است که ایشان با الفاظ دلکش، جذاب و زیبا نسبت به فرزندان و همسر خود جملات بسیار عاشقانه و جاذب به کار میبرد. به طور نمونه در حدیث شریف کسا وقتی امامان حسن و حسین(ع) وارد منزل میشوند حضرت به کلمه علیک سلام اکتفا نکرده و میگوید عَلَیْکَ السَّلامُ یا قُرَّةَ عَیْنی وَ ثَمَرَةَ فُؤادی.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
حضرت(س) فعالیت اقتصادی، سیاسی، فعالیتها، رفتارها و گفتارهای تربیتی و روانشناسی دارد که در مورد آن کمتر صحبت شده است. در مورد زندگی حضرت زهرا(س)، دستورالعملها و رفتارسازی تربیتی ایشان کار نکردهایم. ذهنیتی است بین برخی افراد که چون پسران حضرت(س) امام میشدند حضرت زهرا(س) کار تربیتی نمیکرده است در حالیکه اینطور نیست. در عالم ماده کار خود را به درستی انجام میدادند و به خدا توکل میکردند. حضرت زهرا(س) کارهای تربیتی را به شکلی ظریف، عمیق و دقیق انجام میداد. در روایتی آمده است پیامبر(ص) خطاب به فردی که شتر خود را نبسته بود فرمود: اول زانوی شتر را ببند و آن گاه توکل کن. به بیانی دیگر در عالم ماده باید وظایف خود را انجام دهیم و نباید بخش ناقص را به خدا واگذار کنیم که این معنای توکل نیست.
اما آیا حضرت زهرا(س) گفتار تربیتی داشت یا رفتار تربیتی از ایشان صادر شد؟ ایشان در خانهداری چطور بود و رفتارها و تکتیکهای روانشناسی داشته است؟ در روایات داریم که دو طفل 5 و 6 ساله وضو گرفتن اشتباه پیرمرد را دیدند و تصمیم گرفتند شکل صحیح را به او یاد دهند. اما میدانستند اگر مستقیماً به او بگویند وضوی تو صحیح نیست، گذشته از اینکه موجب رنجش خاطر او میشود، برای همیشه خاطره تلخی از وضو خواهد داشت. به همین دلیل این دو در ابتدا با یکدیگر به بحث پرداختند و پیرمرد میشنید و بعد توافق کردند که در حضور پیرمرد هر دو نفر وضو بگیرند و پیرمرد داوری کند و در نهایت پیرمرد متوجه شد که وضوی صحیح چگونه است. بیان لطیف موضوع و آموزشی چنین هوشمندانه در بحث تربیت دیداری و شنیداری بسیار مهم است و حکایت از آموزش دیدن صحیح آنها دارد.
اگر از فردی بخواهیم پنج حدیث تربیتی از حضرت زهرا(س) بگوید یا ده رفتار کاربردی از حضرت زهرا(س) که بازتاب روانشناسی دارد بازگو کند، بعید است به راحتی مطلبی در ذهن داشته باشد. اگر بخواهیم در مورد حضرت زهرایی که امام زمان(عج) او را الگوی خود میدانست صحبت کنیم یا حضرت زهرایی که طبق بیان امام صادق(ع) لیلهالقدر است و هر که فاطمه را چنانکه شایسته است بشناسد لیله القدر را درک کرده است، باید فاطمه(س) را به خوبی بشناسیم. در آن صورت کیفیت و عیار عمل بالا میرود.
متاسفانه ما حضرت زهرا(س) را نمیشناسیم و به احادیث تربیتی حضرت(س) آشنایی کامل نداریم. فعالیت سیاسی، نحوه خانهداری، سیر و سلوک و رفتار معنوی حضرت زهرا(س) بسیار عمیق بود. هر که به سراغ حضرت زهرا(س) رفته و به او تمسک و توسل کند بازتابهای فوقالعادهای در مسائل اقتصادی، سیاسی، تربیتی، عرفانی و... خواهد داشت. به طور نمونه سبک عرفانی آیتالله قاضی بر رفتار معنوی حضرت زهرا(س) متمرکز است. سبکی که علامه طباطبایی، آیتالله بهجت و بسیاری دیگر از بزرگان را تربیت کرد.
مشکل بزرگ جامعه دینی ما این است که بیشتر کتابهای نوشته شده در مورد حضرت زهرا(س) به برهه زمانی خاص و بیشتر به ایام شهادت حضرت(س) مربوط میشود. لطمه نشناختن سایر ابعاد شخصیتی، رفتاری و گفتاری حضرت زهرا(س) به خود ما باز میگردد. با پا گذاشتن در مسیر زندگی ائمه اطهار(ع) و حضرت زهرا(س) دین ما کامل میشود. در قرآن کریم با توجه به سوره کوثر حدود 130 آیه دیگر در قرآن برای ایشان نازل شده که مفسیرین شیعی و سنی اتفاق قول دارند که همگی برای حضرت زهرا(س) نازل شده است. فردی که چنان مقامی دارد الگوی همه است. از این الگو باید بهره ببریم و نمیتوان صرفاً متوقف در برههای از زندگی ایشان متوقف شویم و باید به سایر ابعاد شخصیتی حضرت(س) نیز بپردازیم. در مورد مباحث شخصیتی حضرت، رفتارهای ظریف حضرت زهرا(س) در بخش تربیتی و عمیق رفتارهای تربیتی ایشان اطلاعات بسیار قلیلی داریم و باید استحصال شود. لازم است مردم مطالبهگر باشند و نویسندهها جهت خود را تغییر دهند. بدفهمی در مورد حضرت زهرا(س) این است که سراغ ابعاد دیگر زندگی حضرت زهرا(س) نرفتهایم و ابعاد مختلف زندگی ایشان را نشناختهایم.
منبع: روزنامه قدسمنبع: قدس آنلاین
کلیدواژه: حضرت زهرا س شهادت حضرت فاطمه زهرا س حضرت زهرا س حضرت س
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.qudsonline.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «قدس آنلاین» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۳۰۰۰۱۴ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
بهرهمندی بیش از ۳۶۰ هزار نفر از خدمات مشاوره بهزیستی مازندران
ایسنا/مازندران مدیرکل بهزیستی مازندران گفت: سال گذشته بیش از ۳۶۰ هزار نفر از خدمات روانشناختی و مشاوره بهزیستی استان بهرهمند شدند.
نقش روانشناسان در تمامی مراحل زندگی انسانها کاملا مشهود است. بحرانها و حوادث سبب افزایش اختلالات روانی مختلفی مانند افسردگی، خشونت، اختلالات اضطرابی، اختلالات وسواسی و غیره در جامعه میشود که روانشناسان با ارائه مشاوره تخصصی در جهت حفظ و ارتقاء سلامت روانی جامعه گامهای اساسی و ارزشمند برمیدارند.
به گزارش ایسنا، دکتر فریبا بریمانی امروز در جمع خبرنگاران ضمن تبریک فرا رسیدن روز «روانشناس و مشاوره» با بیان اینکه روانشناسان در ایجاد یک جامعه سالم از نظر جسمانی و روانی نقش بسزایی دارند، گفت: روانشناسان به افراد جامعه کمک می کنند تا بتوانند احساسات و رفتارهای خود را بهتر درک کرده و آنها را مدیریت کنند تا زندگی با کیفیتتری داشته باشند.
مدیرکل بهزیستی مازندران یکی از اهداف سازمان بهزیستی کشور را برنامهریزی و تلاش در جهت ارتقاء سلامت روان آحاد جامعه دانست و عنوان کرد: در حال حاضر ۲۱۲ مرکز مشاوره و خدمات روانشناختی در سراسر استان در راستای ارائه مشاوره تخصصی در زمینههای فردی و خانوادگی، ازدواج، پیشگیری از آسیبهای اجتماعی، تحصیلی، ارتقاء توانمندیهای معنوی، اخلاقی و فکری و غیره به شهروندان فعالیت دارند.
بریمانی به ارائه خدمات مشاوره حضوری اشاره و عنوان کرد: ۱۶۶ هزار و ۳۰۱ نفر در سال گذشته با مراجعه به مراکز مشاوره و خدمات روانشناختی از متخصصین امر خدمات دریافت کردند.
مدیرکل بهزیستی استان با بیان اینکه خدمات روانشناختی و ارتقای سلامت روان به صورت تلفنی نیز صورت میگیرد، افزود: طی یک سال اخیر ۱۹۴هزار و ۵۶۸ نفر طی تماس با خط ۱۴۸۰ «صدای مشاور»، جهت برطرف کردن مشکلات روانشناختی در زمینههای فردی و خانودگی، کودک و نوجوان، تحصیلی، شغلی، مشاوره قبل از ازدواج، مشاوره طلاق، توانایی تصمیم گیری صحیح و مناسب و همچنین تقویت مهارتهای زندگی و مهارتهای بین فردی مشاوره تلفنی دریافت و از مزایای این خط بهرهمند شدند.
این مسئول از ارائه آموزش به بیش از هشت هزار و ۳۰۰ نفر از جوانان در آستانه ازدواج در سال گذشته خبر داد و اظهار کرد: بیشک، یکی از راهکارهای موثر پیشگیری از جدایی و طلاق زوجین، آموزش پیش از ازدواج است که به ارتقای توانمندی فردی در انتخاب همسر مناسب و تشکیل خانواده موفق کمک میکند که این افراد جهت تقویت و ثبات خانواده در کارگاهها و جلسات آموزشی پیش از ازدواج شرکت کردند.
وی اعلام کرد: سال گذشته، ۱۴ هزار و۹۹ زوج مازندرانی جهت افزایش استحکام روابط زوجین در کلاسهای آموزشی و مشاوره حین ازدواج شرکت کردهاند.
مدیرکل بهزیستی مازندران ارتقای سلامت و توانمندسازی روانشناختی زوجین، افزایش رضایتمندی زندگی زناشویی و تحکیم بنیان خانواده را از جمله اهداف برنامههای پیشگیرانه و ارتقایی سازمان بهزیستی در حوزه خانواده برشمرد و گفت: در این راستا در سالی که گذشت ۱۵هزار و ۴۱۱ نفر از آموزش زندگی خانواده و ۴۴ هزار و ۹۹ نفر از آموزشهای مهارتهای زندگی بهرهمند شدند.
وی انتخاب همسر و ازدواج را هم از بعد اجتماعی و هم از بعد فردی برای افراد جامعه، مرحله مهم و حساسی دانست و ادامه داد: ۹۶۸۰ نفر در سال گذشته از مراکز مشاوره سراسر استان جهت ازدواج و انتخاب همسر خدمات مشاورهای دریافت کردهاند. چرا که انتخاب درست و مناسب هم فرد را به آرامش میرساند و هم جامعه را از بحران مسائل اجتماعی آسیبزا مانند طلاق و پیامدهای آن حفظ میکند.
مدیرکل بهزیستی مازندران به مشاوره طلاق در مراکز بهزیستی نیز اشاره کرد و افزود: در سال گذشته تعداد، ۴۶ هزار و ۳۶۱زوج در مراکز مشاوره، خدمات مشاورهای دریافت کردند و از این تعداد پرونده بیش از ۲۳ درصد منجر به سازش شده است که عمدهترین دلایل طلاق عدم مسئولیت پذیری، بی توجهی، کمبود مهارتهای زندگی، اعتیاد، خیانت و سؤظن، خشونت و دخالت اطرافیان بوده است.
انتهای پیام